作曲技术理论教研室负责作曲系的《主科和声》、《复调音乐》、《曲式与作品分析》、《管弦乐配器》等专业技术理论课程及各全院各系研究生的《曲式与作品分析》、《二十世纪音乐文献》等理论课程的教学。另外,还担负钢琴、管弦、民乐、现代器乐、声乐、音乐学等系《基础和声》及《副科曲式》的音乐基础理论课程教学及附中作曲专业的《主科和声》课程的教学。
建立分级制教学视唱练耳题库,参与编著《全国部分音乐院校乐理与视唱练耳习题汇》,在2007年的"全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛"中,乐理和视唱练耳试题分别获得优秀设计奖。北京中国音乐学院召开的全国基本乐科理论与教学专题学术研讨会;2004年全国视唱练耳协会举办的全国艺术高校视唱练耳及乐理研讨会。
中央音乐学院举办的“中法视唱练耳教学论坛——柯达依周”;2006年8月,出席在深圳举行的全国视唱练耳教案设计大赛颁奖仪式。基本乐科教研室从事《基本乐理》课程和《视唱练耳》课程的教学工作。基本乐科教研室从事《基本乐理》课程和《视唱练耳》课程的教学工作。2006年8月,深圳召开的全国数字化视唱练耳考试系统研讨会。
承担了学院附属中等音乐专科、大学本科以及硕士研究生、研修生的教学任务。教学对象涉及到音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演等各个专业。基本乐科教研室师资齐备,目前有在职教学人员9人,其中副教授2人,讲师3人,助教4人。鉴于在学院教学中的成绩,其中多位教师被评为优秀教师。本教研室教师勤于钻研,共撰写论文20篇,编写多套听写教材。
2006年4月,中央音乐学院举办的“中法视唱练耳教学艺术周”;2007年5月, 中央音乐学院举办的“中美视唱练耳教学艺术周”。研究成果为作曲学科的建设与发展奠定了十分坚实的基础。如:蓝光明、杨路应用计算机对管弦乐作品所进行的分析研究,系我国计算机音乐专业的发端,以此为基础建立的电脑音乐工作室,在全国音乐院校中尚属首家;何训田创立的RD作曲法,是由中国作曲家自己创建的第一种具有实际应用价值的音乐创作理论,该理论一经问世立即受到国内外作音乐曲界的广泛关注。